본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 새로운 것을 배우고 경험하는 것을 좋아했고, 무엇이든 직접 해보고 이해하려는 성격이었습니다. 기계를 분해하고 조립하는 것을 즐겼고, 컴퓨터 프로그래밍에 관심을 갖게 된 것도 이러한 호기심에서 비롯되었습니다. 초등학교 시절, 아버지께서 낡은 컴퓨터를 선물해주셨는데, 그 컴퓨터를 가지고 게임을 하는 것보다 컴퓨터의 작동 원리를 이해하는 데 더 많은 시간을 보냈습니다. 스크래치 프로그램을 이용해 간단한 게임을 만들어 보기도 하고, 인터넷을 통해 프로그래밍에 대한 정보를 찾아보며 밤늦도록 씨름하기도 했습니다. 이 과정에서 좌절과 어려움도 많았지만, 문제를 해결해 나가는 과정에서 큰 성취감을 느꼈습니다. 제가 스스로 뭔가를 만들어냈다는 사실이 저에게는 큰 자부심이자 동기부여가 되었습니다.
중학교에 진학하면서 저는 학교 동아리 활동에 적극적으로 참여했습니다. 특히 과학 동아리 활동은 제가 컴퓨터 프로그래밍에 대한 관심을 더욱 깊게 만들어주었습니다. 동아리 친구들과 함께 로봇을 제작하고 프로그래밍하는 프로젝트를 진행했는데, 이 과정에서…