본문/내용
1. 서론
최근 청소년 자살률 증가와 정신 건강 문제 심화는 심각한 사회적 문제로 떠오르고 있다. 청소년기는 신체적 정신적 사회적 변화가 급격하게 이루어지는 시기이며 이러한 변화 과정에서 학업 스트레스, 또래 관계 갈등, 가정 문제, 정체성 혼란 등 다양한 위기에 직면하게 된다. 특히 최근에는 사회적 연결성 약화, 디지털 환경의 부정적 영향, 코로나19 팬데믹의 장기화 등으로 인해 청소년들의 정신적 어려움이 더욱 심화되고 있으며, 이에 대한 체계적인 대응이 절실히 필요하다. 이러한 배경에서 본 연구는 청소년 위기 상담 시스템의 현황과 문제점을 심층적으로 분석하고, 보다 효과적인 상담 시스템 구축을 위한 정책적 제언을 제시하고자 한다. 연구는 기존 연구 및 통계자료 분석과 더불어, 실제 청소년 위기 상담 사례 연구를 통해 현장의 목소리를 반영하여 청소년들의 건강한 성장과 발달에 기여하고자 한다. 구체적으로는 서울시 소재 중 고등학교의 상담 사례를 분석하여 현장의 실태를 파악하고, 청소년 위기 상담의 효과성과 한계점을 객관적으로 평가하여 정책적 함의를 도출할 것이다. 나아가 청소년 위기 상담의 질적 향상과 접근성 …