본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 남들과 다른 시각으로 세상을 바라보는 것을 좋아했습니다. 평범한 일상 속에서도 다른 사람들은 놓치는 부분을 발견하고 그 안에 담긴 의미를 찾아내는 것을 즐겼습니다. 예를 들어, 초등학교 때 저는 친구들이 모두 좋아하는 유행하는 장난감 대신, 버려진 물건들을 주워와서 그것들을 새롭게 활용하는 방법을 고민했습니다. 낡은 상자를 활용해 인형의 집을 만들고, 고장난 시계 부품으로 작은 모빌을 만들곤 했습니다. 단순히 장난감을 가지고 노는 것보다, 무언가를 창조하고 만들어내는 과정에서 더 큰 즐거움을 느꼈습니다. 이러한 경험은 제게 창의적인 문제 해결 능력과 남다른 관찰력을 길러주었습니다. 무엇보다 중요한 것은, 사물을 다각적으로 바라보는 습관과 `버려진 것에도 가치가 있다` 는 저만의 가치관을 형성하는데 큰 영향을 미쳤습니다.
중학교 시절에는 학교 신문부 활동을 통해 좀 더 적극적으로 세상과 소통하는 법을 배웠습니다. 단순히 기사를 쓰는 것뿐만 아니라, 기사의 주제를 선정하고, 인터뷰 대상을 찾고, 기사를 편집하고 배포하는 모든 과정에 참여하면서 팀워크의 중요성을 깨달…