본문/내용
1. 서론
급변하는 기후변화와 심각한 환경오염은 우리 사회의 지속가능성을 위협하는 주요 요인으로 자리 잡았다. 이러한 위기에 효과적으로 대응하고 미래세대에게 지속가능한 삶의 토대를 마련하기 위해서는 환경교육의 역할이 그 어느 때보다 중요하다. 미래세대가 환경 문제의 심각성을 정확히 인지하고 환경 보전의 중요성을 내면화하며 적극적인 참여를 통해 문제 해결에 기여할 수 있도록 하는 것은 시대적 요구다.
따라서 본 연구는 교육학 및 환경학적 관점에서 환경교육의 현황을 면밀히 분석하고, 지속가능한 미래를 위한 효과적인 환경교육 프로그램을 설계 및 적용하는 방안을 제시한다. 특히 기존 환경교육의 한계점을 극복하고 실질적인 변화를 이끌어낼 수 있는 구체적인 실행 방안을 제시하는 데 초점을 맞춘다.
현재 우리나라 환경교육은 학교 교육 과정에서 환경 관련 내용이 부족하고, 체험 중심의 활동이 미흡한 점이 지적된다. 또한, 환경교육 전문 인력 부족과 양질의 교육 자료 부재는 교육의 효과성을 저해하는 주요 원인으로 작용한다. 이러한 현실적인 문제점들을 고려하여, 본 연구는 교육 내용의 체계적인 구성과 다양화, …