본문/내용
1. 서론
급변하는 디지털 시대에 개인과 사회의 지속가능한 발전을 위해 정보 활용 능력의 함양은 더 이상 선택이 아닌 필수적인 요소가 되었다. 정보 과잉 시대 속에서 유의미한 정보를 식별하고 분석하여 실생활과 사회 발전에 효과적으로 활용하는 능력은 개인의 경쟁력은 물론 국가 경쟁력 확보에도 직접적인 영향을 미친다. 정보 과학, 도서관학, 경영학 등 다양한 학문 분야에서도 이러한 정보 활용 능력의 중요성을 인지하고 있으며, 실제로 많은 연구와 논의가 진행되고 있다. 특히 인공지능과 빅데이터 기술의 발전으로 정보의 양과 질적 수준이 급격히 변화하고 있는 현실에서 정보 활용 능력의 함양은 더욱 절실해졌다. 이러한 시대적 요구에 발맞춰 본 연구는 디지털 시대의 정보 환경 변화를 분석하고, 개인과 사회의 지속 가능한 발전을 위한 효과적인 정보 활용 능력 함양 방안을 다각적으로 제시하고자 한다. 구체적으로는 정보 리터러시 교육의 개선 방향, 실제 정보 활용 능력을 평가할 수 있는 객관적인 지표 개발, 그리고 정보 활용 능력 향상을 위한 지속적인 교육 및 지원 체계 구축 방안 등을 심도 있게 논의할 것이다. 이 연구 결과는…