듀이 실용주의 교육철학과 현대 교육의 만남

1. 서론 : 듀이 실용주의 교육철학의 개관과 현대적 의의

존 듀이의 실용주의 교육철학은 20세기 초 미국 교육계에 지대한 영향을 미쳤으며, 현대 교육의 다양한 측면에 여전히 중요한 시사점을 제공한다. 듀이는 교육을 단순한 지식 전달의 수동적인 과정으로 보지 않았다. 그는 교육을 개인의 성장과 사회 발전에 적극적으로 기여하는 경험적이고 실천적인 과정으로 정의하며, 개인의 잠재력을 최대한 발휘하고 사회에 기여할 수 있는 주체적인 시민을 육성하는 데 초점을 맞추었다. 이러한 그의 교육 사상은 경험 중심 학습, 학습자 중심 교육, 사회적 상호작용의 중요성, 그리고 문제 해결 중심 교육이라는 핵심 개념들을 통해 명확하게 드러난다. 듀이의 교육 사상이 현대 사회의 급변하는 교육 환경 속에서 어떻게 적용될 수 있으며, 어떠한 한계와 과제를 안고 있는지 면밀히 검토하는 것은 현대 교육의 발전에 필수적이다. 따라서 이 글에서는 듀이 실용주의 교육철학의 핵심 개념들을 자세히 분석하고, 현대 교육의 주요 현황과 당면 과제들을 살펴봄으로써, 듀이 실용주의와 현대 교육의 공통점과 차이점을 심도 있게 논의하고, 미래 교육의 바람직한 …