본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 할머니의 손길이 깃든 수놓은 자수보와 섬세하게 빚어진 도자기들을 보며 자랐습니다. 그 섬세함과 정성이 담긴 아름다움에 매료되어 자연스레 손으로 무언가를 만들고 창조하는 것에 흥미를 느끼게 되었죠. 초등학교 시절에는 종이접기와 비즈공예에 푹 빠져 친구들에게 선물을 만들어 주곤 했습니다. 제가 만든 작품을 받고 기뻐하는 친구들의 모습은 제게 큰 기쁨과 보람을 주었고, 공예 활동을 통해 타인에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다는 것을 깨닫는 계기가 되었습니다. 중학교 때는 미술부에 들어가 다양한 회화 기법과 조각을 배우며 예술적 감각을 키웠습니다. 특히, 점토를 이용한 조각 수업 시간에 작품을 구상하고 완성하는 과정에서 느낀 성취감은 지금도 제 기억 속에 생생합니다. 그때 만든 흙으로 빚은 작은 새는 지금도 제 책상 위에 자리하고 있으며 제 열정을 상징하는 소중한 물건입니다. 고등학교 시절에는 목공예 동아리 활동을 통해 목재의 특성을 이해하고 다양한 도구를 사용하는 방법을 익히면서 공예 활동의 폭을 넓혔습니다. 섬세한 손길과 인내심을 요구하는 목공예 작업을 통해 저는 끈…