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미추홀외국어고등학교 기간제교사(사회)
자기 소개서
1. 자신의 교직관
저는 교직을 단순한 지식 전달의 직업이 아니라, 학생의 삶을 조율하고 미래의 방향을 제시하는 동반자라고 생각합니다. 사회 교과는 특히 ‘세상과 나’를 연결하는 교과인 만큼, 학생들이 시민으로서의 자각을 가지고 사회를 비판적으로 이해할 수 있도록 돕는 것이 교사의 핵심 역할이라고 믿습니다.
실습 당시, ‘정의란 무엇인가’라는 주제로 수업을 설계하며 다양한 사례를 통해 학생들이 스스로 의견을 정리하고 토론하는 시간을 마련하였습니다. 단지 교사가 설명하는 지식이 아닌, 학생 스스로가 사회 현상을 분석하고 문제의식을 가질 수 있도록 유도하는 데 집중했고, 이후 설문을 통해 “사회가 재미있고 더 궁금해졌다”는 피드백을 받았습니다.
이 경험을 통해 저는 교사는 학생의 사고를 자극하는 질문을 던지고, 그 과정에서 안전한 탐색의 공간을 제공하는 안내자여야 한다는 점을 다시금 깨달았습니다. 사회 변화가 빠르게 진행되는 지금, 고등학생들이 스스로 사고하고, 공동체 속에서 바르게 판단할 수 있는 기준을 갖출 수 있도록 이끄는 교육을 실현하는 것이 저의 교직…