본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 깔끔하고 정돈된 환경을 좋아했습니다. 제 방은 항상 깨끗했고, 필요 없는 물건은 과감하게 버리는 습관을 가지고 있었죠. 이러한 성격은 단순히 깔끔함을 넘어, 주변 환경에 대한 책임감과 배려심으로 이어졌습니다. 초등학교 시절, 학교 화단에 무단으로 쓰레기를 버리는 친구들을 보면 제가 직접 쓰레기를 줍고, 친구들에게 쓰레기 버리지 않도록 당부하는 일이 잦았습니다. 그때 친구들이 불편함을 느끼지 않도록, 설득하는 방법을 고민하고 실천하는 과정에서 소통 능력과 타인을 배려하는 마음가짐을 키울 수 있었습니다.
중학교 시절에는 학교 환경 동아리에 가입하여 학교 환경 개선 활동에 참여했습니다. 낡은 화단을 새롭게 단장하고, 분리수거 시스템을 개선하는 등의 활동을 통해 실질적인 환경 개선에 기여할 수 있었고, 팀워크의 중요성을 배우는 소중한 경험이 되었습니다. 특히 기억에 남는 것은 학교 내 방치된 폐기물을 효율적으로 처리하는 프로젝트였습니다. 팀원들과 함께 폐기물 분류 기준을 정하고, 각 폐기물의 처리 방법을 조사하며, 실제 처리 과정까지 참여했습니다. 처음에는 어…