본문/내용
1. 개인적인 배경 및 성장 과정
저는 어릴 적부터 숫자와 논리적인 사고에 흥미를 느꼈습니다. 복잡한 수식을 풀어내는 과정에서 얻는 성취감은 제게 큰 만족감을 주었고 자연스럽게 수학과 컴퓨터 과학 분야에 대한 관심으로 이어졌습니다. 고등학교 시절에는 학교 방과후 수업에서 프로그래밍 기초를 배우며 코딩의 매력에 빠져들었습니다. 단순히 코드를 작성하는 것 이상으로, 코드를 통해 문제를 해결하고 효율적인 시스템을 구축하는 과정에 매료되었습니다. 특히 당시 학교 축제에서 학생들의 참여율을 높이기 위해 웹 기반 설문조사 시스템을 직접 개발했던 경험은 제게 큰 의미가 있습니다. 단순히 설문조사를 진행하는 것을 넘어, 참여자들의 의견을 효율적으로 분석하고 그 결과를 바탕으로 축제를 개선하는데 활용할 수 있도록 시스템을 설계하고 구현했습니다. 참여율을 분석하고 개선점을 도출하는 과정은 단순히 기술적인 능력만이 아닌, 문제 해결 능력과 분석적 사고를 요구했습니다. 이 경험을 통해 데이터 분석이 단순한 기술이 아닌, 실제 문제를 해결하고 더 나은 결과를 만들어내는 강력한 도구임을 깨달았습니다. 대학교에서는 통계학과 …