한양대학교 교육대학원 상담심리전공 진로설정을 위한 학업계획서 작성 참고 자료

한양대학교 교육대학원 상담심리전공 진로설정을 위한 학업계획서 작성 참고 자료

1. 지원 동기 및 목표

저는 오랫동안 상담심리 분야에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학교 3학년 때, 심리학 개론 수업에서 우연히 접한 `애착 이론`은 제게 큰 충격이었습니다. 어린 시절의 경험이 성인기의 관계 형성에 얼마나 큰 영향을 미치는지, 그리고 그 부정적인 영향을 어떻게 극복하고 건강한 관계를 맺을 수 있도록 돕는지에 매료되었죠. 그 이후로 심리학 서적을 탐독하고, 관련 자원봉사에도 참여하며, 상담심리 전문가가 되겠다는 꿈을 키워왔습니다. 특히, 대학 졸업 후 2년간 청소년 상담센터에서 사회복지사로 근무하면서 다양한 청소년들의 어려움을 직접 마주하고, 그들의 심리적 고통을 덜어주고자 노력하는 과정에서 상담심리 전문가로서의 역할에 대한 확신을 더욱 굳건히 할 수 있었습니다. 단순히 문제 해결에 그치지 않고, 청소년들이 스스로 성장하고 발전할 수 있도록 지원하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다.

이러한 경험을 바탕으로 한양대학교 교육대학원 상담심리전공 진학을 통해 전문적인 상담 능력을 더욱 함양하고, 나아가 청소년…