초등컴퓨터교육과 대학원 진로설정을 위한 연구계획서 미래교육 전문가 육성을 학습 로드맵

초등컴퓨터교육과 대학원 진로설정을 위한 연구계획서 미래교육 전문가 육성을 학습 로드맵

1. 연구계획의 배경 및 목적

저는 초등컴퓨터교육과 학부과정을 졸업하면서 학교 현장에서의 다양한 경험을 통해 컴퓨터 교육의 중요성과 더불어, 미래 사회를 이끌어갈 인재 양성을 위한 교육의 혁신적인 변화가 절실히 필요함을 절감했습니다. 특히, 디지털 시대의 도래와 함께 급변하는 교육 환경 속에서 초등학생들에게 소프트웨어 교육, AI 윤리 교육, 디지털 시민 교육 등을 어떻게 효과적으로 제공할 수 있을지에 대한 고민은 늘 제 마음속에 자리 잡고 있었습니다. 단순히 코딩 교육만을 넘어, 창의적 문제 해결 능력과 비판적 사고 능력을 함양하는 교육이 중요하다고 생각하며, 이를 위해 다양한 교육 방법과 교수 설계에 대한 깊이 있는 연구가 필요하다고 느꼈습니다. 대학원 진학을 통해 초등학생들의 디지털 역량 강화는 물론, 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 키울 수 있는 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 특히, 학부 시절 학교 현장 실습에서 겪었던 어려움, 예를 들어 학생들의 디지털 격차 해소를 위한 효과적인 방안을 찾지 못했던 경험이나, …