본문/내용
1. 연구 배경 및 목표
저는 오랫동안 사회복지 분야에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학교 3학년 때 사회복지 실습을 하면서 저소득층 아동들의 교육 격차 문제를 직접 목격했고, 그들의 어려움을 해결하기 위해 무엇을 할 수 있을지 고민하는 시간을 가졌습니다. 단순히 물질적인 지원만으로는 해결되지 않는, 보다 근본적인 문제들이 존재한다는 사실을 깨달았습니다. 실습 당시 만났던 한 아이는 경제적인 어려움뿐만 아니라 부모의 방임과 학대까지 겪고 있었는데, 이 아이에게 필요한 것은 단순한 물질적 지원이 아니라 안정적인 정서적 지지와 지속적인 교육 지원이었습니다. 이 경험은 제게 사회복지 전문가로서의 삶의 방향을 확고히 하는 계기가 되었고, 사회적 약자를 위한 실질적인 도움을 제공하는데 집중해야겠다는 사명감을 갖게 했습니다.
그 이후로 사회복지 분야에 대한 탐구를 꾸준히 이어왔습니다. 저는 사회복지학 개론, 사회문제론, 아동복지론 등 다양한 전문 과목들을 이수하며 사회복지의 다층적인 구조와 복잡한 현실에 대해 폭넓게 이해하게 되었습니다. 특히, 사회적 배제와 불평등 문제에 관심을 가지고, 이러한 문제들을 해결하기 …