청소년지도사 공무직 자기소개서 및 직무계획서 작성 가이드

청소년지도사 공무직 자기소개서 및 직무계획서 작성 가이드

1. 성장과정 및 인성

저는 어릴 적부터 사람들과 어울리는 것을 좋아했고, 특히 또래 친구들과 함께 다양한 활동을 기획하고 진행하는 것을 즐겼습니다. 초등학교 시절, 친구들과 함께 학교 텃밭을 가꾸며 자연의 소중함을 배우고 협동심을 키웠던 기억이 뚜렷합니다. 우리가 직접 심고 가꾼 상추와 고추를 수확하여 급식에 제공했을 때 느꼈던 뿌듯함은 지금도 제 마음속에 따뜻한 감동으로 남아있습니다. 이 경험은 단순히 농사를 짓는 것 이상의 의미를 지녔습니다. 함께 계획하고, 노력하고, 결과를 공유하는 과정을 통해 친구들과 더욱 돈독해졌고, 공동의 목표를 달성하기 위해 서로 협력하고 양보하는 법을 자연스럽게 배울 수 있었습니다.

중학교 시절에는 학급 회장으로서 학급 친구들과 소통하며 다양한 의견을 수렴하고, 학급 운영에 적극 참여했습니다. 단순히 학교 행사를 기획하고 진행하는 것뿐 아니라, 친구들의 고민을 들어주고, 갈등을 조정하는 역할도 자발적으로 수행했습니다. 특히 기억에 남는 것은 한 친구의 학교폭력 문제였습니다. 피해 학생과 가해 학생 모두와 진솔하게…(생략)