본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 바다를 동경했습니다. 시골 바닷가 마을에서 자라나 넓고 푸른 바다를 보며 자연스레 배와 조선에 대한 호기심을 키웠습니다. 매년 여름이면 아버지와 함께 낡은 어선을 수리하고 정비하는 모습을 지켜보며, 정교한 기계 장치와 묵직한 철판의 조화가 만들어내는 웅장함에 매료되었습니다. 단순히 바다를 좋아하는 것에서 그치지 않고, 바다를 향한 열정은 자연스럽게 배에 대한 관심으로 이어졌고, 더 나아가 배를 만드는 기술에 대한 깊은 흥미로 발전했습니다. 제게는 `만들고, 이루고, 완성하는` 과정에 깊은 만족감을 느끼는 성격이 있습니다. 초등학교 시절, 낡은 나무 조각으로 배 모형을 만들어 바다에 띄우던 기억은 지금도 생생합니다. 완벽하지 않은 모형이지만, 제 손으로 직접 만들었다는 사실에 뿌듯함을 느꼈고, 그때부터 저는 `무언가를 만들어내는 과정` 자체에 큰 가치를 두게 되었습니다. 이러한 성격은 고등학교 시절, 과학 동아리 활동을 통해 더욱 확장되었습니다. 팀 프로젝트를 통해 로봇을 제작하는 과정에서, 문제 해결 능력과 협력 능력을 키울 수 있었고, 완성된 로봇이 작동하는 모습…