본문/내용
한국외대 테솔대학원 진로 설계를 위한 연구계획서
1. 연구 계획의 개요 및 목표
저는 오랫동안 영어 교육에 대한 열정을 품고, 다양한 영역에서 경험을 쌓아왔습니다. 대학교 4년 동안 영어 영문학을 전공하면서 문법과 어휘 능력 향상을 넘어, 영어 사용 능력과 비판적 사고 능력을 키우는데 집중했습니다. 특히 졸업 논문으로 `영미 소설 속 여성 캐릭터의 언어 분석`을 연구하면서, 언어가 사회적, 문화적 맥락과 밀접하게 연관되어 있으며, 그 자체로 힘을 지닌다는 사실을 깨달았습니다. 이후 영어 강사로 3년간 근무하면서 다양한 연령대의 학습자들을 만나면서, 단순히 영어 지식을 전달하는 것보다 학습자의 개별적인 필요와 맥락을 고려하는 것이 중요하다는 것을 절실히 느꼈습니다. 특히 저는 중, 고등학생들을 대상으로 한 영어 교육 경험을 통해, 단순한 점수 향상보다는 영어를 통해 세상을 바라보는 시각을 넓히고, 자신감을 키워주는 교육이 얼마나 중요한지 알게 되었습니다. 이러한 경험들을 바탕으로 한국외대 테솔 대학원에 진학하여 영어 교육의 이론적 토대를 탄탄히 다지고, 실제 교육 현장에 적용 가능한 전문적인 지식과 기술을 함양하…