한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어교육과 석사과정 연구계획서 프랑스어 교육 혁신 방안 연구

한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어교육과 석사과정 연구계획서 프랑스어 교육 혁신 방안 연구

1. 연구 배경 및 목적

프랑스어 교육 현장에 몸담으면서 늘 품어왔던 고민이 있습니다. 바로 급변하는 시대에 발맞춰 프랑스어 교육의 질적 향상을 도모하고, 학습자의 흥미와 참여를 높일 수 있는 혁신적인 방안을 찾는 것이었습니다. 단순히 문법과 어휘를 암기하는 수동적인 학습 방식에서 벗어나, 학습자들이 적극적으로 참여하고, 자기 주도적인 학습 능력을 키울 수 있도록 하는 교육 환경을 조성하는 것이 얼마나 중요한지 절실하게 느껴왔습니다. 특히, 최근 몇 년간 디지털 기술의 발전은 교육 방식에 혁명적인 변화를 가져왔고, 이러한 변화의 흐름에 맞춰 프랑스어 교육 역시 혁신적인 시도가 필요한 시점이라고 생각합니다. 저는 한국외국어대학교 프랑스어교육과 석사과정을 통해 이러한 고민에 대한 해답을 찾고자 합니다. 구체적으로, 다양한 교육 이론과 실제 프랑스어 교육 현장의 사례 연구를 바탕으로 프랑스어 교육의 혁신 방안을 탐색하고, 실제 교육 현장에 적용 가능한 구체적인 방안을 제시하는 것을 목표로 합니다. 본 연구는 단순…