서울대학교 국어교육과 대학원 진로 설계 연구계획서 한국어 교육의 미래를 위한 학문적 탐구

1. 연구 배경 및 목적

저는 오랫동안 한국어 교육에 대한 깊은 관심을 가지고 꾸준히 공부해왔습니다. 대학교 4년 동안 국어국문학을 전공하며 문법 이론을 깊이 있게 학습했고, 다양한 한국어 교육 관련 강좌를 수강하며 실제 교육 현장에 대한 이해도를 높였습니다. 특히, 3학년 때 수강했던 ‘다문화 사회와 한국어 교육’ 수업은 제게 큰 영감을 주었습니다. 이 수업에서 접한 다양한 문화적 배경을 가진 학습자들의 한국어 학습 과정과 어려움을 보면서, 단순히 언어 자체를 가르치는 것에서 벗어나, 학습자 개개인의 맥락과 필요를 고려한 맞춤형 교육의 중요성을 절실히 깨달았습니다. 이후, 대학 내 한국어 학습 지원 센터에서 봉사활동을 하며 실제로 다양한 국적의 학생들을 만나 그들의 어려움을 직접 듣고 소통하며, 한국어 교육의 현장적 어려움과 개선 방향에 대해 고민하는 시간을 가졌습니다. 이러한 경험들을 통해 한국어 교육의 미래를 위한 탐구에 대한 열정을 더욱 확고히 하게 되었습니다.

이러한 열정을 바탕으로 서울대학교 국어교육과 대학원에 진학하여 한국어 교육의 미래를 위한 학문적 토대를 마련하고자 합니다. 최근 한국어 교육…(생략)