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연세대학교 교육대학원 다문화국제이해교육전공 진로 설계 연구계획서
1. 연구 배경 및 목표
저는 다문화 사회에서의 교육 현장 경험을 바탕으로 다문화 교육에 대한 깊은 관심과 열정을 갖게 되었습니다. 중학교 영어교사로 재직 당시, 다양한 국적의 학생들과 함께하며 그들의 교육적 욕구와 어려움을 직접 목격했습니다. 특히, 언어적 장벽과 문화적 차이로 인해 학업에 어려움을 겪는 학생들을 보며, 단순히 언어 교육을 넘어 문화적 이해와 공감을 바탕으로 한 포괄적인 교육의 중요성을 절실히 느꼈습니다. 이러한 경험은 제가 다문화국제이해교육 전공에 진학하고자 하는 가장 큰 동기가 되었습니다. 단순히 이론적인 지식 습득에 그치지 않고, 현장 중심의 실천적인 교육 연구에 매진하여 다문화 교육의 질적 향상에 기여하고자 합니다.
연세대학교 교육대학원 다문화국제이해교육전공은 제가 꿈꾸는 교육자로 성장하는 데 최적의 환경을 제공해 줄 것이라고 확신합니다. 특히, 이론과 실제를 융합한 교육 과정과 풍부한 연구 인프라는 제가 전문성을 더욱 발전시키고 깊이 있는 연구를 수행하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 대학원 진학 후에는 다문화…