성균관대학교 일반대학원 컴퓨터교육과 석사과정 진입을 위한 연구계획서 교육 혁신 방안 연구

성균관대학교 일반대학원 컴퓨터교육과 석사과정 진입을 위한 연구계획서 교육 혁신 방안 연구

1. 연구 배경 및 목적

컴퓨터 교육의 중요성은 이제 더 이상 강조할 필요가 없을 정도로 커졌습니다. 디지털 시대에 살아가는 우리에게 컴퓨터는 단순한 도구를 넘어, 사고의 확장과 창의적인 문제 해결의 핵심적인 수단이 되었죠. 하지만 현실적으로 많은 교육 현장에서는 컴퓨터 교육이 단순히 소프트웨어 활용법 숙지에 그치는 경우가 많습니다. 학생들은 컴퓨터를 효율적으로 사용하는 방법은 배우지만, 컴퓨터 과학의 기본 원리를 이해하거나 자신의 문제 해결에 컴퓨터를 적극적으로 활용하는 능력을 제대로 기르지 못하는 경우가 많습니다. 저는 이러한 현실적인 문제의식에서 출발하여 컴퓨터 교육의 혁신 방안을 연구하고자 합니다. 특히, 소프트웨어 중심 사회에 발맞춰 학생들의 문제 해결 능력과 창의적인 사고력을 증진시키는 교육 방향에 대한 깊이 있는 연구가 필요하다고 생각합니다. 지난 몇 년간 대학교에서 컴퓨터 관련 강의 조교 활동을 하면서 많은 학생들이 단순히 주어진 과제를 수행하는 데 급급하고, 자기 주도적인 학습이나 창의적…