성균관대학교 교육대학원 상담교육과 진로설계를 위한 심층 연구계획서 참고 자료

성균관대학교 교육대학원 상담교육과 진로설계를 위한 심층 연구계획서 참고 자료

1. 연구 계획의 배경 및 목적

저는 오랫동안 상담 분야에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학교 3학년 때, 심리학 수업에서 `집단 상담`에 대한 강의를 듣고 깊은 감명을 받았습니다. 강의 내용 자체도 흥미로웠지만, 무엇보다도 수업시간에 제시된 여러 사례 연구들이 제 마음을 사로잡았습니다. 다양한 어려움을 겪는 사람들이 상담을 통해 변화하는 모습, 그리고 그 변화의 과정에서 상담자가 갖는 역할의 중요성을 깨닫는 순간이었죠. 그때부터 저는 상담자가 되어 사람들의 심리적 성장을 돕고 싶다는 확고한 목표를 갖게 되었습니다. 그 이후로 관련된 다양한 자원봉사와 인턴십 경험을 통해 상담 현장에 대한 이해도를 높여왔습니다. 특히, 지난 2년간 지역아동센터에서 청소년 상담 자원봉사를 하면서, 청소년들의 다양한 고민과 어려움을 직접 접하며 상담의 중요성을 다시 한번 절실하게 느꼈습니다. 이러한 경험은 제게 단순히 이론적인 지식이 아닌, 현장에서 직접 부딪히며 깨달은 생생한 경험으로 자리 잡았습니다. 때문에 저는 단순히 상담기법을 익히는 것에 그치…