서울대학교 일반대학원 수학교육과 석사과정 진입을 위한 연구계획서 수학 교육의 미래를 탐구

서울대학교 일반대학원 수학교육과 석사과정 진입을 위한 연구계획서 수학 교육의 미래를 탐구

1. 연구 배경 및 목적

저는 오랫동안 수학 교육의 발전에 대한 깊은 관심을 가져왔습니다. 단순히 수학 문제 풀이 기술을 가르치는 것을 넘어, 학생들이 수학의 아름다움과 논리적 사고의 힘을 발견하고, 수학적 사고력을 실생활에 적용하며 창의적인 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 돕는 교육에 매료되어 왔습니다. 특히 고등학교 시절, 제가 참여했던 수학 동아리 활동은 제게 큰 영향을 주었습니다. 다양한 수학적 개념들을 탐구하고, 직접 교재를 개발하여 후배들을 가르치는 과정에서 수학 교육의 중요성과 어려움을 동시에 깨달았습니다. 단순히 지식 전달이 아닌, 학생 개개인의 수학적 역량을 최대한 끌어올리는 교육 방식에 대한 고민이 시작된 것이죠. 대학교에서 수학과 교육학을 전공하면서 수학 교육에 대한 이론적 토대를 쌓았고, 다양한 수학교육 관련 연구 논문들을 접하며 더욱 심도있는 연구의 필요성을 절실히 느꼈습니다. 수학 교육의 혁신이 단순히 새로운 교수법 개발을 넘어, 학생들의 수학에 대한 태도 변화, 나아가 사회 전…