서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원 진입을 위한 교육공학 연구계획서 미래 초등교육 디지털 전환을 혁신적 방안 모색

서울교육대학교 초등컴퓨터교육과 대학원 진입을 위한 교육공학 연구계획서 미래 초등교육 디지털 전환을 혁신적 방안 모색

1. 연구 배경 및 목적

초등교육 현장은 급격한 디지털 전환의 물결 속에서 새로운 도전과 기회를 동시에 맞이하고 있습니다. 스마트 기기의 보급 확산과 함께 디지털 리터러시의 중요성이 그 어느 때보다 강조되고 있지만, 현실적으로 초등학생들의 디지털 활용 능력은 편차가 크고, 교사들의 디지털 역량 강화 또한 시급한 과제입니다. 저는 몇 년간 초등학교 현장에서 교사로 근무하며 이러한 격차와 어려움을 직접 목격했습니다. 특히, 소외된 학생들의 디지털 접근성 문제와 교사들의 디지털 도구 활용에 대한 부담감은 교육의 질적 향상을 저해하는 주요 요인으로 인식되었습니다. 단순히 디지털 기기를 활용하는 것을 넘어, 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 키우고, 교육의 효율성을 높일 수 있는 혁신적인 디지털 전환 방안이 절실히 필요한 시점입니다. 따라서 본 연구는 미래 초등교육의 디지털 전환을 위한 혁신적인 방안을 모색하고, 이를 통해 초등학생들의 디지털 역량 강화와 교육의 질적 향상에 기여하고자 합니다. 구…