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동국대 국어교육학과 대학원 진입을 위한 연구계획서 국어교육의 미래를 학문적 탐구
1. 연구 배경 및 목적
국어교육의 미래에 대한 깊은 고민은 제가 학부 시절부터 꾸준히 가져왔던 질문입니다. 단순히 문법과 어휘를 가르치는 것을 넘어, 학생들의 언어 능력 함양을 넘어 인간으로서의 성장과 사회적 참여에 이르기까지 국어 교육이 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 고찰이 끊임없이 이어져 왔습니다. 특히, 최근 급변하는 사회 환경 속에서 디지털 기술의 발전과 다문화 사회의 도래는 국어 교육의 패러다임 전환을 요구하고 있습니다. 저는 이러한 변화에 발맞춰 국어 교육의 미래를 탐구하고, 더 나아가 미래 사회에 필요한 국어 교육의 방향을 제시하고자 합니다. 학부 4년 동안 다양한 국어교육 관련 수업을 수강하며 이론적 토대를 쌓았고, 특히 ‘국어교육과 사회’라는 강좌를 통해 교육 현장의 다양한 문제점을 접하고 그 해결 방안에 대해 깊이 고민하는 시간을 가졌습니다. 이 경험을 통해 국어 교육이 단순히 지식 전달을 넘어 사회적 책임과 연관되어야 한다는 사실을 절실히 느꼈습니다. 또한, 학부 졸업 논문으로 ‘소셜 미디어 시대의…