국민대학교 상담심리교육대학원 진로설정을 위한 심리치료 연구계획서

국민대학교 상담심리교육대학원 진로설정을 위한 심리치료 연구계획서

1. 연구 배경 및 목적

저는 상담심리학 분야에 깊은 관심을 가지고 꾸준히 공부해왔습니다. 대학교 4년 동안 심리학 전공 수업을 통해 다양한 심리이론과 상담기법들을 접하며 이론적 토대를 쌓았고, 특히 인지행동치료와 정신역동이론에 매료되었습니다. 단순히 이론을 암기하는 것에 그치지 않고, 실제 상담 현장에서 이러한 이론들이 어떻게 적용되고, 어떤 효과를 발휘하는지 탐구하는 과정이 저에게 큰 흥미를 주었습니다. 특히 대학교 3학년 때 수강했던 `집단상담 실습` 수업은 제게 잊지 못할 경험을 선사했습니다. 우울증 경험이 있는 대학생들을 대상으로 진행된 8주 과정의 집단 상담에서, 저는 참여자들의 변화를 직접 목격하며 상담의 힘에 대해 다시 한번 깊이 생각하게 되었습니다. 단순히 문제 해결에 그치지 않고, 참여자들이 스스로 성장하고 자존감을 회복해나가는 모습은 제게 큰 감동과 동시에 상담 전문가로서의 진로에 대한 확신을 심어주었습니다. 하지만 이 과정에서 저는 상담 현장의 다양한 어려움과 제 자신의 부족함을 동시에 깨달았습니다. 예를 들어, 상담 …