교육대학원 상담심리학과 진로설정을 위한 2024학년도 연구계획서

교육대학원 상담심리학과 진로설정을 위한 2024학년도 연구계획서

1. 연구 계획의 배경 및 목적

저는 오랫동안 상담심리 분야에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학교 3학년 때 수강했던 `심리학 개론` 수업은 제게 커다란 충격이었습니다. 단순히 이론적인 지식을 습득하는 것을 넘어, 사람들의 내면 세계를 이해하고 그들의 고통을 덜어주는 데 기여할 수 있다는 가능성을 깨닫는 순간이었죠. 그때부터 저는 상담심리학에 매료되었고, 다양한 경험을 통해 그 열정을 더욱 키워왔습니다. 대학 봉사동아리 활동을 통해 청소년 상담 봉사를 하면서, 단순히 문제를 해결해주는 것보다 그들의 이야기에 귀 기울이고 공감하는 것이 얼마나 중요한지 절실히 느꼈습니다. 어떤 학생은 학업에 대한 스트레스를, 또 다른 학생은 친구 관계의 어려움을 토로하며 눈물을 흘렸습니다. 그때 제가 해줄 수 있는 건 전문적인 상담이 아니었지만, 진심으로 그들의 이야기에 공감하고 따뜻한 위로를 건네는 것만으로도 그들에게 큰 힘이 될 수 있음을 알게 되었습니다. 이러한 경험은 제게 상담심리학자가 되고자 하는 굳건한 결심을 심어주었습니다. 하지만 봉사활동에서 느낀 한…