고려대학교 교육대학원 수학교육과 수학교육 혁신을 위한 교육 연구계획서

고려대학교 교육대학원 수학교육과 수학교육 혁신을 위한 교육 연구계획서

1. 연구 계획의 개요 및 목표

저는 오랫동안 수학교육 현장에 몸담으며 수학 교육의 혁신에 대한 갈증을 느껴왔습니다. 단순히 공식 암기와 문제풀이에 매달리는 기존의 수학교육 방식은 학생들의 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 제대로 길러주지 못한다는 깊은 고민이 있었습니다. 학생들이 수학을 단순한 과목이 아닌, 세상을 이해하는 도구로 인식하고 즐겁게 수학을 배우도록 하는 것이 저의 가장 큰 목표입니다. 그동안 중학교 수학 교사로서 쌓아온 경험을 바탕으로, 학생들의 수학적 호기심을 자극하고 수학적 사고력을 증진시키는 다양한 교육 방법들을 연구하고 싶습니다. 특히, 최근 주목받는 프로젝트 기반 학습(PBL)이나 게임 기반 학습(GBL) 등의 새로운 교육 방법들을 수학 교육 현장에 적용하여 그 효과를 분석하고 개선 방안을 모색하는 연구를 진행하고자 합니다.

고려대학교 수학교육과 대학원 과정은 제가 이러한 목표를 달성하는 데 최적의 환경을 제공할 것이라 확신합니다. 특히, 교수님들의 풍부한 연구 경험과 최신 교육 트렌드에 대한 깊이 있는 이해는 제…