본문/내용
1. 성장 과정과 가치관
저는 어린 시절부터 주변 사람들에게 관심이 많았습니다. 유난히 낯을 가리지 않고 사람들과 쉽게 어울렸던 제 성격 덕분에 친구들 사이에서 중재자 역할을 자주 맡았습니다. 초등학교 시절, 친구들끼리의 작은 다툼이나 오해가 생기면 누구보다 먼저 달려가 상황을 파악하고 서로의 이야기를 경청하며 문제를 해결해주곤 했습니다. 그 과정에서 제가 가진 공감능력과 갈등 조정 능력이 얼마나 중요한지를 깨달았고, 이러한 경험은 저에게 타인의 어려움에 귀 기울이고 함께 해결책을 찾아 나가는 습관을 심어주었습니다.
중학교 시절에는 학급 회장을 맡아 학교 행사를 기획하고 학생들의 의견을 수렴하는 일을 했습니다. 단순히 학교 규칙을 전달하는 것이 아닌 학생들의 의견을 적극적으로 반영하고 소통하며 긍정적인 학교 분위기를 만들기 위해 노력했습니다. 특히 기억에 남는 것은 학교 내 봉사 동아리 활동을 활성화하기 위해 학생들의 참여를 유도하고 다양한 봉사 프로그램을 개발했던 일입니다. 학생들의 적극적인 참여를 이끌어내고 봉사활동을 통해 성취감을 느끼는 모습을 보면서 저는 보람을 느꼈고 사회에 기여하는 삶…