본문/내용
1. 성장 배경과 가치관
저는 어릴 적부터 남들과 다른 길을 걷는 것을 두려워하지 않았습니다. 초등학교 시절, 다른 친구들이 인기 만화 캐릭터를 따라 그리는 동안 저는 낡은 지도책을 펼쳐놓고 세계 각국의 수도를 외우고 다녔습니다. 단순히 암기하는 데 그치지 않고, 각 수도의 역사와 문화에 대한 책을 읽으며 탐구하는 것을 즐겼습니다. 이러한 탐구심은 중학교 시절 제가 세계 지리 동아리를 만들고, 동아리 친구들과 함께 세계 각국의 문화를 체험하는 프로그램을 기획하는 원동력이 되었습니다. 프로그램 기획부터 홍보, 예산 관리까지 모든 과정을 직접 참여하면서 리더십과 실무 역량을 키울 수 있었고, 무엇보다도 제가 세운 목표를 달성했을 때 느끼는 성취감은 제게 큰 자신감을 심어주었습니다.
고등학교 시절에는 봉사활동에 적극적으로 참여했습니다. 단순히 시간을 채우는 봉사가 아닌, 제가 가진 능력을 활용하여 사회에 기여할 수 있는 의미있는 활동을 찾았습니다. 특히 기억에 남는 것은 지역 내 독거노인들을 위한 컴퓨터 교육 봉사였습니다. 처음에는 어르신들이 컴퓨터를 어려워하시는 모습에 답답함을 느끼기도 했지만, 차근차근 기…