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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 미끄럼틀을 타며 즐거워했다. 활기차게 뛰어다니며 균형감각을 유지하려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 점심시간 후에는 운동장에서 친구들과 함께 술래잡기를 하며 꽤 오랫동안 뛰어놀았다. 날씨가 좋은 5월이라 땀을 흘리면서도 신나게 뛰어노는 모습에서 건강한 체력을 확인할 수 있었다.
2. 의사소통
낮잠 후, 블록 놀이를 하면서 친구와 `이거 내꺼야!`, `같이 하자!` 라고 말하며 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 향상되었고, 친구와 의견을 조율하며 협력하는 모습도 보였다. 선생님에게 `나, 그림 그릴래요!` 라고 말하며 자신의 욕구를 적극적으로 표현하는 모습도 관찰되었다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 친구들과 함께 소꿉놀이를 하며 역할을 분담하고 협력하는 모습을 보였다. 자신이 맡은 역할에 몰입하며 친구들과 자연스럽게 상호작용하는 모습이 보기 좋았다. 친구가 장난감을 가지고 놀고 싶어하자 기꺼이 자신의 장난감을 나눠주는 배려심 있는 모습도 보였다. 5월의 따뜻한 햇살 아래서 친구들과 즐겁게 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102371

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