본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 낯설어하며 망설였지만, 옆 친구가 능숙하게 훌라후프를 돌리는 것을 보고 곧 따라 하며 즐거워했다. 점심시간 후에는 운동장에서 뛰어놀며 에너지를 발산했다. 높이 뛰기를 시도하며 발차기를 하기도 했고, 친구와 손을 잡고 달리기도 했다. 날씨가 따뜻한 5월이라 땀을 흘리며 신나게 뛰어다녔다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 이야기 나누기 시간에 선생님이 읽어준 그림책 내용에 대해 자신의 생각을 말로 표현했다. `여우가 너무 얄밉다!`라며 감정을 분명하게 드러냈고, 다른 친구의 의견을 경청하며 대화에 참여하는 모습을 보였다. 또, 블록 놀이 중 자신이 만든 탑을 가리키며 `내가 만든 거야!`라고 자랑스럽게 말했다. 자신의 생각과 감정을 적절히 표현하는 능력이 향상되고 있다.
3. 사회관계
오후에는 역할 놀이 시간에 친구들과 함께 병원 놀이를 했다. 의사 역할을 맡아 친구들을 진찰하고 약을 주는 모습을 보였다. 친구의 말을 잘 듣고 협력하며 역할극을 수행했으며, 친구가 아프다고 하자 진지하게 진찰하는 모습이 인상적…