본문/내용
1. 신체건강운동
오후 운동시간에 친구들과 함께 숲길을 걸으며 다양한 움직임을 보였다. 나뭇가지를 줍고, 균형을 잡으며 걸어가는 모습에서 평소보다 발달된 대근육 운동 능력을 확인할 수 있었다. 특히, 높이 쌓아놓은 블록을 조심스럽게 내려오는 모습은 집중력과 섬세한 손동작을 요구하는 소근육 발달의 긍정적인 신호였다. 낮잠 시간 전, 자유놀이 시간에 제법 높은 미끄럼틀을 혼자서도 안전하게 타고 내려왔다. 5월의 햇살 아래서 활기찬 에너지를 발산하는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
오전 자유선택활동 시간, 그림책을 보며 이야기 속 등장인물의 감정을 자신의 말로 표현했다. `토끼가 슬퍼요. 왜냐면 친구가 없으니까요!` 라고 말하며 상황을 이해하고 자신의 생각을 논리적으로 설명하려는 시도를 보였다. 점심시간에는 친구와 `내일은 무슨 놀이 할까` 등의 대화를 나누며 사회적 상호작용을 능숙하게 수행했다. 자신의 의사를 명확하게 표현하고 다른 친구의 말에도 경청하는 모습이 눈에 띄었다.
3. 사회관계
낮잠 후, 블록 놀이를 하면서 친구들과 협력하는 모습을 보였다. 자신이 만든 블록 건물을 친구에게 …