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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 숲 체험장에서 뛰어놀았다. 나뭇가지를 훌륭하게 짚고 건너는 모습을 보였고, 평균대 위에서도 균형을 잡으며 걷는 모습이 인상적이었다. 5월의 햇살 아래, 땀을 흘리며 신나게 뛰어다니는 에너지 넘치는 모습이었다. 점심 후에는 낮잠 시간 전, 조용한 실내에서 블록을 이용해 높은 탑을 쌓는 활동에 집중했다. 손과 눈의 협응력이 향상된 것을 확인할 수 있었다.
2. 의사소통
오후 활동 시간, 친구들과 역할극을 하며 “선생님, 저는 요리사예요!” 라고 자신감 있는 목소리로 말했다. 친구들과 대화하며 역할을 분담하고, 상황에 맞는 다양한 표현을 사용하는 모습이 눈에 띄었다. 자신의 생각을 명확하게 전달하고, 친구의 말을 경청하는 태도도 보였다. 그림을 그린 후에는 자신이 그린 그림에 대한 설명을 자세하게 해주었다. 이야기 구성력과 표현력이 향상된 것을 확인할 수 있는 부분이었다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 모래놀이를 하며 협력하는 모습을 보였다. 함께 모래성을 쌓고, 장난감을 나눠 가지며 자연스럽게 협동심을 발휘했다. 때로는 다툼이 있었지만, 스스로…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102349

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