본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오후 활동시간에 숲 체험을 했다. 나뭇잎을 밟으며 뛰어다니고, 나뭇가지를 이용해 균형 잡기를 시도하는 등 적극적으로 참여했다. 평소보다 훨씬 활동적이었고, 친구들과 함께 놀이에 참여하며 협력하는 모습도 보였다. 특히, 높은 나무토막을 넘어가는 과제에 도전하며 성취감을 느끼는 모습이 인상적이었다. 점심 후에는 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 모래놀이를 하며 손과 발을 자유롭게 사용하는 모습을 보였다. 5월의 따스한 햇살 아래에서 신나게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 이야기 나누기 시간에, 자신이 좋아하는 장난감 자동차에 대해 자세하게 설명했다. 자동차의 색깔, 바퀴 개수, 어떻게 움직이는지 등을 유창하게 말했고, 친구들에게 자신의 자동차를 보여주며 자랑스러워하는 모습을 보였다. 선생님의 질문에도 적절하게 답변하며 활발하게 의사소통을 했다. 또래 친구들과의 대화에서도 자신의 의견을 적극적으로 표현하며, 친구의 말을 경청하는 모습도 보였다.
3. 사회관계
블록 놀이 시간에 친구들과 협력하여 높은 탑을 쌓았다. 자신이 쌓은 블록이 무너지자 실망하는 모습을 보였…