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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 짝꿍과 함께 제기차기를 하며 즐거워했다. 처음에는 서툴렀지만, 점차 횟수를 늘려가며 집중하는 모습을 보였다. 활동 후에는 스스로 물을 마시며 갈증을 해소하고, 땀을 닦는 행동도 보여 자기 관리 능력이 향상되고 있음을 확인했다. 5월의 따스한 햇살 아래 뛰어놀며 신체 활동량이 많았다.
2. 의사소통
블록 놀이 중 친구와 역할을 정하며 `내가 기사야! 너는 공주!`라고 말하는 등 의사소통 능력이 발달했음을 알 수 있었다. 자신의 생각과 감정을 명확하게 표현하고, 친구의 말에도 적극적으로 반응하며 상호작용을 즐기는 모습이 인상적이었다. 또한 선생님의 질문에 자신감 있는 목소리로 대답하는 모습도 보였다.
3. 사회관계
점심 식사 후 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였다. 서로 의견을 조율하며 그림을 완성해 나가는 과정에서 협동심과 배려심을 확인할 수 있었다. 자신이 그린 그림을 친구에게 자랑하며 긍정적인 상호작용을 이어나가는 모습이 보기 좋았다. 친구의 장난에도 짜증내지 않고 잘 대처하는 모습을 보였다.
4. 예술경험
미술 활동 시간에 크레파스를 사용하여 자유롭게 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102335

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