본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 양동이에 담아 옮기는 활동을 했다. 꽤 오랜 시간 집중해서 놀았고, 땀을 흘리며 즐거워하는 모습이었다. 점심시간 후에는 낮잠 전 가볍게 실내에서 움직이는 활동을 했는데, 선생님과 함께 손뼉치며 노래를 부르고, 간단한 스트레칭도 따라 했다. 5월의 따스한 햇살 아래, 정원에서 친구들과 함께 뛰어놀며 에너지를 발산하는 모습도 보였다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하며 친구에게 `여기 네모 블록 있어!`라고 말하며 블록을 건네주는 모습을 보였다. 자신이 만들고 있는 블록 탑을 가리키며 `내가 탑을 만들었어!`라고 자랑스럽게 이야기했다. 낮잠 시간 전 그림책을 읽어주자, 그림을 보며 이야기 내용을 따라 말하기도 하고, 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 간혹 어려운 단어를 사용하며 말하는 경우도 있었다.
3. 사회관계
친구들과 함께 그림을 그리며 서로의 그림을 보여주고 이야기를 나누는 모습이 인상적이었다. 자신이 그린 그림을 친구에게 설명해주고, 친구의 그림에 대해 질문하기도 했다. 블록 놀이에서도 친구와…