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목차/차례

  1. 1. 신체건강 및 운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강 및 운동
오후 활동 시간에 진행된 달리기 게임에 적극적으로 참여했다. 다른 친구들과 함께 손잡고 뛰는 모습을 보였고, 결승선을 통과하며 밝게 웃었다. 평소보다 뛰는 속도가 빨라진 것을 확인했고, 점프도 여러 번 시도하는 등 운동 능력 향상이 눈에 띄었다. 5월의 따스한 햇살 아래서 신나게 뛰어놀며 건강한 에너지를 발산하는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
블록 놀이 중, 자신이 만든 건물을 가리키며 `이건 탑이야!`라고 말하며 자신의 생각을 명확하게 표현했다. 다른 친구의 블록을 빌리거나 도움을 요청할 때도 `빌려줘`, `도와줘`와 같이 간단하지만 정확한 표현을 사용했다. 자신의 의견을 말하고 상대방의 말을 경청하는 모습은 사회성 발달의 긍정적인 신호로 보인다.
3. 사회관계
점심시간에 친구와 함께 음식을 나눠 먹고 서로 이야기를 나누는 모습이 관찰되었다. 친구가 장난감을 가지고 놀자고 제안하자 흔쾌히 함께 놀이에 참여했고, 의견이 다를 때도 서로 양보하며 협동적인 태도를 보였다. 자신의 의견을 말하고, 친구의 의견을 존중하는 모습은 긍정적인 사회성 발달을 보여주는 사례이다.
4. 예술…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102301

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