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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이에 푹 빠져 한 시간 넘게 놀았다. 삽으로 모래를 퍼 나르고, 바닷가를 만들었다며 손바닥으로 물결 무늬까지 표현했다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 달리기 시합을 하며 꽤 빠른 속도를 보였다. 가을 운동회를 앞두고 달리기 연습을 하는 모습이 인상적이었다. 자신감 넘치는 표정으로 선생님께 자랑스럽게 결과를 얘기했다.
2. 의사소통
오후에는 블록 놀이를 하며 다양한 건물을 만들고 친구들과 협력하는 모습을 보였다. `여기다 높은 탑을 쌓자!` 라고 제안하며 친구들을 이끌었고, 블록을 나눠 가지며 서로 돕는 모습이 눈에 띄었다. 자신이 만든 건물을 설명하며 `이건 내가 만든 병원이야!` 라고 자신감 있게 말했다. 말하는 어조와 표정이 활기차고 밝았다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 그림 그리기 활동에서 친구와 함께 색연필을 나눠 쓰면서 서로 배려하는 모습을 보였다. 자신이 좋아하는 색깔을 양보하며 친구와 협력적으로 활동했다. 자신의 그림을 자랑스럽게 보여주며 친구와 즐겁게 대화하는 모습이 인상적이었다. 서로의 그림에 대해 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102257

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