본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 바구니에 담아 옮기는 활동에 집중했다. 꽤 무거운 바구니를 들고도 넘어지지 않고 균형을 잘 잡으며 이동하는 모습을 보였다. 점심 먹기 전에는 친구들과 함께 뛰어다니며 신체 활동량이 많았고, 활동 후에도 지치지 않고 놀이에 참여하는 체력을 보여주었다. 5월의 따뜻한 햇살 아래서 땀을 흘리며 즐겁게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 후, 블록 놀이를 하며 자신이 만든 블록 탑을 가리키며 “내가 만들었어!”라고 말하고, 친구에게 자랑스럽게 보여주었다. 자신의 생각이나 감정을 말로 표현하는 능력이 향상되었으며, 친구와의 상호작용을 통해 의사소통 능력을 발전시키고 있음을 확인했다. 친구와 이야기하며 협력하는 모습도 보였다. 자신의 의견을 분명하게 표현하는 모습이 인상적이었다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 친구들과 함께 병원 놀이를 했다. 의사 역할을 맡아 친구를 진찰하고 약을 주는 시늉을 하며 적극적으로 참여했다. 친구들과 협력하여 놀이를 진행하고, 역할을 분담하며 사회성을 발달시키는 모습을 보였다. 다른 친구…