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목차/차례

  1. 1. 신체건강 및 운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 훌라후프 놀이를 하며 몸을 움직였다. 한참 신나게 놀다가 잠시 숨을 고르는 모습을 보였고, 점심시간 후에는 모래놀이를 하며 손과 발을 자유롭게 사용하는 모습이 인상적이었다. 낮잠 시간 전, 선생님과 함께 간단한 스트레칭을 했고, 자신의 몸을 제법 잘 조절하며 따라 하는 모습을 보였다. 이 시기 유아들은 신체 활동을 통해 소근육과 대근육 발달을 이어가는 시기인데, 오늘 활동을 통해 그러한 발달상을 확인할 수 있었다.
2. 의사소통
오후 활동 시간, 블록으로 집을 만든 후 `내가 지은 집은 크고 예뻐!`라고 자신감 있게 말하며 만족스러워하는 표정을 지었다. 친구와 함께 그림을 그리면서 `여기에는 꽃을 그릴 거야`와 같이 자신의 의도를 명확하게 전달했다. 또한, 선생님의 질문에 `네`, `아니오` 와 같이 간단하게 대답하며 의사소통 능력을 보여주었다. 9월의 활기찬 분위기 속에서 다른 친구들과의 소통 또한 원활하게 이루어졌다.
3. 사회관계
점심시간에 친구와 나눠 먹는 모습이 관찰되었다. 자신의 몫을 나누어주고, 친구가 먼저 먹도록 배려하는 모습을 보였다. 낮잠 …



📝 Regist Info
I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102219

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