본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 모래놀이를 했다. 삽으로 모래를 퍼 담고, 바구니에 옮기는 모습이 제법 능숙했다. 점심 먹기 전, 실내놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고 내려왔다. 내려오면서 `꺄르르` 웃으며 즐거워하는 표정이 인상적이었다. 오후에는 운동장에서 친구들과 함께 줄넘기를 시도했는데, 아직 익숙하지 않아 몇 번 넘어지기도 했지만, 포기하지 않고 계속해서 노력하는 모습을 보였다. 5월의 따스한 햇살 아래에서 신나게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
낮잠 시간 후, 블록 놀이를 하면서 `이거 빨간색 블록이야!`, `여기에 붙여볼까` 와 같이 말하며 자신의 생각을 표현했다. 블록으로 높은 탑을 쌓고는 `내가 만든 탑이 제일 높아!` 라며 자랑스러워하는 모습도 보였다. 친구와 함께 그림을 그리면서 `여기에는 꽃을 그릴 거야`, `나는 나비를 그릴 거야` 하며 서로 의견을 나누고 협력하는 모습을 보였다. 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 눈에 띄게 향상되었다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 역할극 놀이를 하면서 서로 협력하는 모습을 보였다. `나는 의사 선생님이고, 너는 환자야!…