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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 숲 체험 활동을 했다. 나뭇잎을 밟으며 걸어 다니고, 나무 기둥을 붙잡고 몸을 흔들며 균형 잡는 연습을 했다. 낮잠 시간 전에는 평소보다 더 활기차게 뛰어 놀았고, 점프하며 높이 뛰는 모습도 보였다. 오후에는 모래놀이를 하며 삽과 바구니를 이용해 모래를 옮기고 성을 쌓는 등 손과 팔을 적극적으로 사용했다. 5월의 따스한 햇살 아래서 신체 활동을 즐기는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
점심시간에 자신이 원하는 반찬을 말로 표현하며 요구했다. 선생님과 간단한 대화를 나누며 자신의 생각과 감정을 표현하는 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 친구들과 블록 놀이를 하면서 `내가 빨간 블록 가져올게!` 와 같이 협력적인 놀이를 위한 의사소통을 시도했다. 또, 그림을 그린 후 자신이 그린 그림에 대해 간단하게 설명하며 이야기를 만들어내기도 했다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 협력하여 큰 블록으로 집을 짓는 활동에 참여했다. 역할을 분담하고, 서로 의견을 조율하며 협동심을 보였다. 자신의 차례를 기다리는 인내심을 보이기도 하고, 친구가 블록…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102175

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