본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 친구들과 함께 뛰어놀며 활동량이 많았다. 특히, 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 양동이에 옮겨 담는 동작을 반복하며 손목과 어깨 근육을 자연스럽게 사용하는 모습이 인상적이었다. 점프를 하며 즐거워했고, 선생님과 함께 줄넘기를 시도하며 두 발로 뛰는 연습을 하였지만, 아직은 조금 어려워하는 듯 보였다. 9월이라 날씨가 선선해 야외활동이 더욱 활발해졌다.
2. 의사소통
오후 활동시간에 블록 놀이를 하며 자신이 만든 작품을 `이건 로봇이야!` 라고 또박또박 말하며 자신감 있는 태도를 보였다. 친구들과 함께 역할극을 하면서 `내가 의사야! 너는 환자야!` 등의 대화를 나누는 모습을 관찰했다. 간단한 질문에도 명확하게 대답하며 의사소통 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 자신의 생각을 표현하는데 어려움을 보이지 않고 적극적으로 참여하는 모습이 좋았다.
3. 사회관계
점심시간에 혼자 먹는 것을 어려워했지만, 선생님의 도움으로 친구들과 함께 식사를 하며 함께 나누는 경험을 했다. 친구가 블록을 빼앗으려 하자 `같이 하자!` 라고 말하며 협동심을 보여…