본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동시간에 친구들과 함께 숲 유치원으로 나가 뛰어놀았다. 나뭇잎을 밟으며 폴짝폴짝 뛰는 모습이 활기찼고, 높은 나무를 향해 손을 뻗으며 기어오르는 시도도 보였다. 평소보다 조금 더 적극적으로 친구들과 협력하여 미끄럼틀을 타고 내려왔다. 가을 햇살 아래서 신나게 땀을 흘리며 즐거워했다. 운동 후에는 물을 마시며 숨을 고르는 모습도 보였다.
2. 의사소통
오전 자유선택활동 시간, 블록 놀이를 하며 친구와 의견을 주고받았다. 자신이 만든 블록 탑이 무너지자 `내가 먼저 쌓았어!` 라고 말하며 약간의 실망감을 표현했고, 친구는 `다시 같이 만들자`라며 위로하며 협력했다. 그림책을 읽어주자, 그림 속 내용에 대해 자신의 생각을 이야기하며 적극적으로 참여했다. 간단한 질문에도 자신감 있는 목소리로 답변을 했다.
3. 사회관계
점심시간에 혼자 식사를 하던 친구에게 다가가 함께 먹자고 제안했다. 친구가 좋아하는 반찬을 나눠주며 친구의 기분을 좋게 만들려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 친구들과 함께 모래놀이를 하며 서로 협력하는 모습을 보였고, 자신의 모래놀이 도구를 기꺼이 친구에게 나눠주었다…