본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동시간에 숲 체험을 했다. 나뭇잎을 밟으며 걸어 다니고, 나무 기둥을 잡고 몸을 흔들며 균형 잡는 연습을 했다. 친구들과 함께 솔방울을 주워 경주를 하며 뛰어다니는 모습도 보였다. 가을 햇살 아래 땀을 흘리며 신나게 뛰어놀았고, 자신감 있는 표정으로 장애물을 통과하려고 노력했다. 활동 후에는 땀을 닦고 물을 마시며 휴식을 취했다.
2. 의사소통
점심시간에 친구와 장난감을 가지고 놀다가 다툼이 있었다. `내꺼야!`라고 소리치며 우는 친구에게 `같이 놀자`라고 제안하고, 자신의 장난감을 나눠주는 모습을 보였다. 선생님께 `선생님, 저희 싸웠어요.`라고 말하며 상황을 설명하고 도움을 요청하기도 했다. 자신의 감정을 표현하는 방법과 친구와의 갈등을 해결하는 방법을 배우는 중이다.
3. 사회관계
낮잠 시간 전에 친구들과 함께 그림책을 보았다. 책 내용에 대해 이야기를 나누고, 자신의 생각을 말하는 모습이 인상적이었다. 책을 읽은 후에는 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였는데, 서로의 그림을 보여주며 칭찬하고 즐거워하는 모습이 보기 좋았다. 친구와의 관계에서 협력적인 태도를 보이며…