본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이에 푹 빠져 한참을 앉아 있었다. 손으로 모래를 조물조물 섬세하게 다루는 모습이 인상적이었고, 큼지막한 모래성을 쌓아 올리려고 꽤 집중하는 모습을 보였다. 점심시간 후에는 낮잠을 잤는데, 잠에서 깨어나 활기찬 모습으로 친구들과 뛰어놀며 꽤 격렬한 움직임을 보였다. 이맘때 아이들의 활동량이 많은 것을 확인할 수 있었다. 5월의 따스한 햇살 아래, 땀을 흘리면서도 즐거워하는 모습이었다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하며 친구와 `내가 빨간색 블록 가져올게!` 라고 말하며 협력하는 모습을 보였다. 자신의 의견을 분명하게 표현하며 친구의 의견을 경청하는 모습도 관찰되었다. 선생님에게 `선생님, 저 이거 어떻게 하는 거예요` 라고 질문하며 적극적으로 도움을 요청하는 모습을 보이기도 했다. 자신의 생각을 말로 표현하는 능력이 점점 향상되고 있음을 알 수 있었다.
3. 사회관계
점심식사 시간, 친구와 함께 음식을 나눠 먹으며 서로 배려하는 모습을 보였다. 자신의 몫보다 친구에게 더 많은 음식을 주려는 모습에서 배려심과 공유하는 능력이 발달하고 있음을 알 수 있었다. …