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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이에 푹 빠져 한 시간 넘게 집중했다. 삽으로 모래를 파고, 통에 담고, 다시 쏟아내는 동작을 반복하며 팔과 손의 근력을 키우는 모습이었다. 점심 먹기 전에는 친구들과 함께 훌라후프 놀이를 했다. 처음에는 조금 서툴렀지만, 점점 익숙해지면서 몸을 자유롭게 움직이며 즐거워했다. 날씨가 좋았던 오후에는 넓은 운동장에서 친구들과 뛰어놀며 다양한 신체 활동을 즐겼다. 뛰고, 춤추고, 숨바꼭질을 하며 에너지를 발산하는 모습이 활기찼다.
2. 의사소통
오후 활동시간, 블록 놀이를 하면서 친구와 블록을 어떻게 쌓을지 의견을 나누고 협력하는 모습을 보였다. 자신의 생각을 말로 표현하고, 친구의 의견을 경청하며 서로 소통하는 모습이 인상적이었다. 그림 그리기 활동에서는 자신이 그린 그림을 설명하며 상상력과 표현력을 보여주었다. 자신감 있는 목소리로 그림에 대한 이야기를 나누는 모습에서 발달된 언어능력을 확인할 수 있었다. 이야기 나누기 시간에는 선생님의 질문에 자신의 생각을 논리적으로 표현하며 대화에 적극적으로 참여했다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102053

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