본문/내용
1. 신체건강운동
오후 활동 시간에 열린 모래놀이 시간, 혼자서 삽으로 모래를 파고 탑을 쌓으려고 애썼다. 탑이 무너지자 잠시 멈칫했지만, 금방 다시 모래를 퍼 담으며 집중하는 모습을 보였다. 자신이 만든 모래성을 손으로 조심스럽게 만져보며 만족스러운 표정을 지었다. 점심 식사 후에는 친구들과 함께 넓은 운동장에서 자유롭게 뛰어놀며 신체 활동량을 충분히 확보했다. 달리기, 점프, 구르기 등 다양한 움직임을 보이며 활기찬 에너지를 발산했다. 9월의 따스한 햇살 아래서 활동적인 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
블록 놀이 시간, 자신이 만든 블록 작품에 대해 `이건 로켓이야! 하늘로 슝!` 하고 설명했다. 말투가 자신감 넘쳤고, 표정 또한 생생했다. 친구가 자신의 블록을 만지자 `조심해!` 라고 말하며 자신의 작품을 적극적으로 보호하려는 모습을 보였다. 선생님에게 `물 더 주세요!` 라고 요구하는 등 자신의 필요를 정확하게 표현하는 능력도 향상되었다. 낮잠 시간 전 이야기 나누기 시간에는 자신이 좋아하는 동화책 내용을 간단하게 요약하며 나름대로의 이야기를 만들어내기도 했다.
3. 사회관계…