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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전에는 햇살 좋은 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오며 깔깔거리는 웃음소리가 끊이지 않았고, 모래놀이를 하며 손으로 섬세하게 모래성을 쌓는 모습도 보였다. 낮잠 시간 전에는 자유선택활동 시간에 역할놀이를 하며 활동적인 모습을 보였고, 점심 먹고 나서는 교실에서 제자리 뛰기를 하며 에너지를 발산했다. 오후에는 다양한 소근육 활동을 통해 손의 협응력을 키우는 모습도 관찰되었다. 점토를 이용해 자유롭게 모양을 만들거나 블록을 이용해 높은 탑을 쌓기도 했다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 저 밥 다 먹었어요!` 라고 또박또박 말하며 자신감 있는 모습을 보였다. 자유선택활동 시간에는 자신이 만든 그림을 다른 친구들에게 자랑하며 열정적으로 설명하는 모습이 인상적이었다. 이야기 나누기 시간에는 선생님의 질문에 적극적으로 대답하며 활발하게 참여했고, 친구들과 서로의 의견을 주고받으며 활기찬 분위기를 만들었다. 특히, 9월의 가을을 주제로 한 이야기 나누기 시간에는 `나뭇잎이 빨갛게 변했어요!` 라고 계절의 변화에 대해 관찰한 내용을 이야기했다.…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27102043

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