본문/내용
1. 신체건강운동
오후에는 놀이터에서 친구들과 신나게 놀았다. 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 열심히 탔다. 자기가 직접 균형을 잡으며 걷는 연습을 하기도 했다. 봄기운을 가득 담은 따스한 햇살 아래, 꽤 오랜 시간을 뛰어놀았고, 땀을 흘리며 즐거워하는 모습이었다. 뛰어다니는 동안 넘어지기도 했지만, 스스로 일어나 다시 활동을 이어갔다. 꽤 씩씩하게 잘 해냈다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하면서 “이거 빨간색 블록!” 이라고 말하며 색깔을 정확히 구분하고 표현하는 모습을 보였다. 자신이 만들고 있는 블록 탑에 대해 친구에게 “여기 탑 쌓고 있어!” 라고 이야기하며 함께 놀이에 참여하도록 유도하는 모습도 보였다. 선생님에게 “나 이거 만들었어!” 라고 자랑스럽게 말하며, 만든 작품에 대한 설명을 덧붙였다. 말하는 속도도 빨라지고, 표현도 풍부해졌다.
3. 사회관계
친구들과 함께 그림을 그리는 활동에서, 자신이 그린 그림을 친구에게 보여주고 설명해주는 모습을 보였다. 자신의 생각과 느낌을 표현하고 친구의 이야기에 귀 기울이는 모습을 보였고, 친구가 블록을 빼앗으려 하자 “내꺼야!” 라고 단호하게 말하는 등 자기…